Bergisch Gladbachs Bibliothek bringt Kindern globale Kinderrechte näher
Jacob Fiebig
Bergisch Gladbachs Bibliothek bringt Kindern globale Kinderrechte näher
Bergisch Gladbachs Stadtbibliothek veranstaltete am 28. Oktober 2025 ein besonderes Event zum Thema Kinderrechte
Unter dem Titel "Kinderrechte – in Afrika und bei uns vor Ort" kamen junge Schülerinnen und Schüler mit Expertinnen und Experten zusammen, um globale Perspektiven auf anschauliche Weise zu erkunden. Die Veranstaltung markierte zugleich den Start einer neuen Kooperation zwischen der Bibliothek und der Hilfsorganisation Terre des Hommes.
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Drei zweite Klassen der Gemeinschaftsgrundschule An der Strunde nahmen an den Vormittagsaktivitäten teil. Organisiert von Terre des Hommes und dem Forum Stadtbibliothek, diente das Bilderbuch "Emmanuels Traum" als Grundlage, um die Geschichte eines Jungen mit Behinderung in Afrika zu erzählen. So konnten die Kinder einen Bezug zu den Herausforderungen herstellen, denen Gleichaltrige in anderen Teilen der Welt begegnen.
Naomi Reich, Afrika-Expertin von Terre des Hommes, leitete Gespräche über den Alltag von Kindern in Burkina Faso und Ghana. Sie gab Einblicke in deren Schulen, Familien und Gemeinschaften und regte die Schülerinnen und Schüler dazu an, diese Erfahrungen mit ihrem eigenen Leben zu vergleichen. Zum Abschluss erhielt jedes Kind ein kleines Geschenk – ein Kartenspiel zu Kinderrechten – als Erinnerung an den Tag.
Die Stadtbibliothek stellte zudem eine Ausstellung mit Büchern, Filmen und weiteren Materialien zu Kinderrechten und Afrika zusammen. Diese Medien sollen in den kommenden Monaten Schulprojekte begleiten.
Die Veranstaltung bildete den Auftakt für eine langfristige Zusammenarbeit zwischen der Stadtbibliothek Bergisch Gladbach und Terre des Hommes. Für das nächste Jahr sind bereits weitere gemeinsame Programme geplant, die Kindern globale Themen altersgerecht näherbringen sollen. Die Partnerschaft wird auch künftig auf Geschichten, Diskussionen und interaktive Aktivitäten setzen, um jungen Lernenden ein breiteres Verständnis der Welt zu vermitteln.
